Transitionen

(Übergänge gestalten)

Übergang von der Krippe in den Kindergarten

Die Öffnung nach Innen findet einen großen Stellenwert in unserer Einrichtung. Das heißt, zeitweise die Türen zum Kindergarten offen zu halten. Die Begegnung der Kindergartenkinder und Krippenkinder im Gangbereich, Bällebad, Bewegungsraum und Garten wird ermöglicht. Die Kinder und pädagogischen Fachkräfte lernen sich untereinander kennen, Kontakte werden geknüpft, neue Erfahrungen werden gesammelt. Der Übergang Kinderkrippe und Kindergarten wird somit erleichtert.

Übergang vom Kindergarten in die Grundschule

Vorschulerziehung

Die Vorbereitung auf die Schule findet nicht erst im letzten Kindergartenjahr statt. In der gesamten Kindergartenzeit werden wertvolle Grundlagen vermittelt, die wichtige Voraussetzungen für die Schulzeit sind.

Es ist uns wichtig, die Kinder so gut wie möglich auf Schule und Alltag vorzubereiten. Wir wollen den Kindern einen guten Übergang vom Kindergarten in die Schule ermöglichen und somit den Start eines neuen Lebensabschnittes erleichtern.

So arbeiten wir mit den Kindern:

• Kooperation mit der Grundschule (Schulbesuch, Hospitation im Unterricht, Vorlesestunde an der Schule, Schulhausralley)

• Informationsveranstaltung an der Schule

• Kooperationstreffen mit den Lehrern der Grundschule

• Zusätzliche Förderung (z.B. durch Vorschulblätter), gezielte Beobachtung

• Vorbereitung auf die Schule durch Rollenspiele, Gespräche, Bilderbücher

• Mathematische Bildung (Benennen geometrischer Formen, Abzählreime, Mengenerfassung, Begriffsbildung, usw…)

Die Zusammenarbeit mit der Grundschule wird zunehmend intensiver. Jeder Kindergarten und jede Schule hat dafür einen Kooperationsbeauftragten bestimmt.